WERKWIJZE EN INFORMATIE DUTCH SCHOOL OF MAGIC
Er worden nogal wat vragen gesteld over de werkwijze van de Dutch School of Magic (DSOM), ik ga trachten hier een goed beeld van te schetsen. Allereerst gefeliciteerd met de keuze om te willen leren goochelen. Het is een geweldige hobby en je kan er ook in een later stadium geld mee verdienen op feestjes en allerlei gelegenheden.

In de leukste school van Nederland leer je de grondbeginselen indien je nog nooit hebt gegoocheld zoals trucjes met kaarten, ballen, munten etc. om dezelfde dag na een workshop al enkele effecten te kunnen vertonen. Dus voor mensen (ongeacht leeftijd) die nog nooit hebben gegoocheld bestaat de mogelijkheid privéles te nemen of het volgen van een wat voordeligere Beginners Workshop. Aanschaf van een beginners pakket wordt aanbevolen. In de studio hebben we deze voor u klaar liggen. Hierin kan een keuze gemaakt worden tussen verschillende leuke trucs en of hulpmiddelen.

Zodra je wat meer weet, of al enige tijd goochelt dan geldt hetzelfde maar dan adviseren we een workshop voor half gevorderden. De gevorderden workshops zijn voor diegenen die al lang goochelen en al grote kennis/ervaring hebben in de goochelkunst. Wij vragen aan iedereen, alle attributen waarmee je wilt werken, mee te brengen tijdens een workshop, want veelal doen we niets anders dan bestaande acts en routines verbeteren om de kwaliteit van het vertoonde te verhogen.

Op een workshop laat je dus iets zien en daarop volgt commentaar van de leerkracht(en) maar ook mogen de andere deelnemers hun zegje daarover doen als men daar behoefte aan heeft. Dit levert nogal wat nieuwe ideeën op is gebleken in de praktijk. De informatie en kennis van de overige deelnemers kunnen uw repertoire ook flink verrijken tijdens een dagje DSOM.

 

Hieronder een aantal gegevens die wij hanteren als basis leer methode:

GOUDEN REGELS VOOR EEN GOEDE GOOCHELACT

1. TECHNIEK

Doe basis kennis op via boeken, video of met hulp van collega’s. Wees nooit te bescheiden met het oefenen van je materiaal. Techniek wordt alleen opgebouwd via kennis en grondige oefening. Je technische ervaring is de buffer van je act. Goede goochel techniek brengt ‘verwondering’ voort bij het publiek en dat is waar het om gaat, mensen te ‘betoveren’ en ze op deze wijze te entertainen.

Slechts drie regels voor de goochelaar, de rest telt niet mee. De eerste en tweede bestaan uit ‘oefening’ en de derde een herhaling van die twee.

2. OPBOUW
Een goeie act heeft een goeie opbouwende structuur.  Niet alleen de gehele act maar ook de daarin uitgevoerde routines en trucks behoren daartoe. Alles van klein naar groter, van weinig naar veel. Je begint niet met het vertonen van grote objecten om vervolgens te eindigen met kleinere. (tenzij je er een bedoeling mee hebt t.a.v. je verhaal) Een finale behoort krachtig te zijn. (het laatste beeld voor het publiek) Logisch toch?

3. LOGICA
Hebben de handelingen die je verricht enige logica? Logica betekent dat alles wat je doet in je act klopt. Bestaat er een verband tussen de trucks en effecten die je gebruikt en klopt dit met je verhaal, thema, muziek of teksten? Kan het publiek je volgen in je uitbeelding (de niet te begrijpen trucks uitgezonderd). Zijn je handelingen logisch en natuurgetrouw, zonder verdachte bewegingen en hoe vloeiend is je act…loopt alles mooi in elkaar over..? Is alles goed geformeerd of vertoon je van alles maar door elkaar heen. Formatie geeft rust en aandacht voor een eventueel terugkerend item als rode draad.

4. CONTINUERING
Het verband tussen trucks en effecten noemt men ‘continuering’ en zoals het leven zelf nooit een seconde stil staat, zo behoort ook jou act te ‘vloeien’. Dit bereik je met het creëren van goeie overgangen tussen alle trucks. Het laatst overgebleven object uit een scène vormt het eerste object in de daarop volgende…Goed uitgevoerd maakt het dat een act of vooral ‘show’ met verlies van tijdsbesef ervaren wordt. Een ononderbroken fascinatie gedurende de uitvoering van je act.

5. TIMMING
Wat betekent timing nu eigenlijk…? Het betekent op tijd zijn. Zoals bv. een synchronisatie in beeld en geluid. Zo goed weten hoe je act, je trucks en routines in elkaar zitten (door grondige oefening) dat je de handelingen perfect synchroon kan uitvoeren op de muziek bv. Dit kan worden versterkt door accenten in de muziek te voorzien van een effect of beweging. Als dit klopt zeggen ze dat je een goeie ‘timing’ hebt. Gelijk een danser, die beweegt op de accenten en ritme van zijn muziek. Dit geld niet alleen voor muziek maar ook voor mooie zinnen die op de juiste manier en het juiste moment worden uitgesproken. Het mentale reactievermogen van je publiek in betrekking tot hetgeen je uitspreekt.

6. PRESENTATIE
Persoonlijkheid, uitstraling, beweging, aankleding, goeie begeleiding muziek en/of teksten spelen hier een rol. ‘Act’ komt van het Engelse ‘acting’ ofwel acteren. Dus presentatie van een act heeft ook alles te maken met toneelspelen. Speel je het karakter die alles teweeg brengt (de meester) of ga je uit van een type karakter die van alles overkomt (het slachtoffer) Gebruik je verbeeldingskracht om je een identiteit of karakter te geven. Een goeie act begint met een beetje fantasie.

7. ORIGINALITEIT
En fantasie brengt je op het vlak van originaliteit. Een extra kwaliteit die de waardering sterk kan verhogen. Doe je trucks klakkeloos na of heb je er iets van jezelf aan toe gevoegd? Heb je er een creatieve draai aan gegeven of heb je iets misschien wel helemaal zelf verzonnen. Heb jij je laten inspireren of laten instrueren…? Kortom, hoe origineel ben je. Dit aspect geeft de act een grote herkenbaarheids factor.

8. CREATIVITEIT
De bron van alle creativiteit huist in ons gedachte vermogen om snel (automatisch) te associëren.. Wees slim en gebruik dit vermogen door eerst na te denken over je act en er tenminste een thema maar nog beter, er een verhaal aan te verbinden, waarin je een zeker karakter/type kan uitbeelden. Als je dit eenmaal echt voor jezelf duidelijk hebt zal de invulling van je act wat betreft trucks en ideeën je een stuk makkelijker afgaan… en vind je vaak de meest originele effecten.


De laatste 2 ‘geheime’ woorden voor een briljante act…..DO IT

Voor meer informatie of aanmelding bij de DSOM
AANMELDINGSFORMULIER
 


  • NL
  • EN
  • FB